Випускник КНУ Шевченка та аспірант Інституту Кібернетики викладає математику доступно, з прикладами, логікою засвоєння та адаптацією до рівня і потреб кожного учня.

Кирил - дізнатись більше

• Коли ви почали цікавитись цим предметом та викладанням?

  Математикою я зацікавився ще в молодшій школі, мені було доволі легко її розуміти, ще й з викладачами у школі повезло. Викладати я почав вже після початку війни, спочатку щоб допомогти друзям та знайомим друзів підготуватися до нмт, а потім вже взявся за інших людей які цього потребують.

• Які переваги вивчення предмета, який ви викладаєте? Яким темам ви приділяєте окрему увагу?

  Перевагами вивчення математики є не лише розвиток логіки та послідовності думки, а й загальне розуміння науки як складової життя, математика в тому чи іншому вигляді присутня усюди. На рахунок тем, то окремої уваги отримують складні для самостійного розуміння чи ті в яких є неочевидні лайфхаки що сильно полегшують обчислення.

• Хто (або що) надихнув вас присвятити свій час цій дисципліні та її викладанню?

  Було кілька людей що надихали мене, перша, моя мама, одна з найрозумніших жінок яких я знаю, саме вона першою пояснювала мені математику та допомагала з домашнім завданням, другою людиною була моя вчителька математики в школі, один з найулюбленіших вчителів що був в мене за 11 років.

• Які якості, на вашу думку, необхідні, щоб бути хорошим експертом у своїй галузі?

  Доволі цікаве питання, відповідь сильно залежить від галузі та типу зайнятості, для вчителя/репетитора головними вміннями є вміння поставити себе на місце учня/ениці, гнучкість думки(важливо вчити актуальним речам, навіть якщо вас самих навчали по іншому) ну і звичайно стриманість, дружелюбність та вміння читати психологічний стан людини, її настрій та атмосферу.

• Згадайте кумедну ситуацію, яка трапилась з вами під час викладання або навчання.

  Командна олімпіада з математики, якась дуже важка задачка, всі зібралися навколо столу і накидують різні ідеї як її вирішити і в найнапруженіший момент хтось відкрив взбовтану пляшку газованої води, тоді це було дуже й жуде смішно.

• Чи стикались ви з труднощами під час навчання? Як ви з ними справилися?

  Звичайно стикався, були предмети які мені було вчити складніше, були проблеми з переживанням перед контрольними і тому подібне, але з правильними людьми навколо все це можна перебороти, уроки можна розібрати з однокласником, з репетитором, з другом.

• Розкажіть про свої захоплення. Що змушує ваше серце битися швидше?

  Як не дивно більшість моїх хобі не пов'язані з математикою напряму, я люблю грати в ігри, малювати та програмувати.

• Що робить вас Super-репетитором (крім цього інтерв'ю, звичайно :-P)?

  Головним моїм плюсом є те що я намагаюся навчити розумінню.