Допомогла учням розібратися в тригонометрії, похідних, логарифмах та в інших "страшних" темах математики

Надя - дізнатись більше

• Коли ви почали цікавитись цим предметом та викладанням?

  Викладанням почала цікавитися ще в початковій школі. Коли я дізнавалася щось нове та цікаве для себе, хотілося поділитися цим зі всіма. Тому нерідко в дитинстві я розповідала правила, які вивчали в школі, своїм рідним. Мені хотілося відчувати себе в ролі вчителя.
  
  Цікавий факт про мене: я зовсім не любила і не розуміла математику в початковій школі. Інтерес до неї з'явився дещо пізніше, класі в п'ятому.

• Які переваги вивчення предмета, який ви викладаєте? Яким темам ви приділяєте окрему увагу?

  Математика - один із основних предметів для вступу до ВНЗ. Тому не слід її ігнорувати і починати розбиратися з усім в останню мить. Треба вивчати все поступово.
  Ще слід додати, що математика знадобиться не лише для іспитів. Вона корисна, бо розвиває наше мислення та логіку. Вчить нас аналізувати і дає вміння прогнозувати. Крім того, математичні знання покращують абстрактне мислення і тренують пам'ять.

• Хто (або що) надихнув вас присвятити свій час цій дисципліні та її викладанню?

  Мій репетитор Вікторія. Готувалася до ЗНО на курсі. І Віка пояснювала складні теми дуже легко та цікаво. Якщо раніше лякали деякі приклади або ж логарифми, то після занять було відчуття, ніби я товаришую з кожною циферкою, знаю що можна з нею робити. Або як порахувати так, щоб було легше. Якщо у школі нам пояснювали "роби так, бо так треба", то на курсі я отримала відповідь на запитання "а чому треба саме так?"
  На своїх заняттях я також намагаюся пояснювати матеріал легко, відповідаючи на всі "а чому?" учня ))

• Які якості, на вашу думку, необхідні, щоб бути хорошим експертом у своїй галузі?

  Можна пояснити, не знаючи матеріал. Швиденько десь прочитати і розповісти. Але виникає питання: "Чи можна якісно пояснити те, що не знаєш?". І тут однозначно ні. Тому, перш за все, це знання. Бо коли ти добре знаєш матеріал, можеш його не просто розповісти, а пояснити і відповісти на всі запитання, які можуть бути в учня, от тоді ти дійсно профі.
  
  Але знання це ще не все. Також слід додати:
  ~ гарні комунікативні навички
  ~ особливий підхід до кожного учня
  ~ уміння цікаво та доступно пояснити складну тему
  ~ креативний підхід до занять
  ~ приємна манера спілкування

• Згадайте кумедну ситуацію, яка трапилась з вами під час викладання або навчання.

  Це було, коли я навчалася у школі. На уроці вийшла до дошки розв'язати завдання з інтегралами. І от я розписала розв'язок на цілу дошку, всякі формули, первісні і тд. А коли це все звелося до вигляду 24-18, то ледь до стовпчика не дійшло, щоб порахувати різницю ))

• Чи стикались ви з труднощами під час навчання? Як ви з ними справилися?

  Мені здається, що труднощі виникають у кожного і це абсолютно нормально.
  Я також стикалася з ними. Важко давалися задачі і стереометрія. Але головне не опускати руки і наполегливо працювати. Приділити більше уваги темам, де точно є проблеми і тоді все вийде. От і я так само, розв'язувала більше задач, більше практикувалася. І ці теми тепер зовсім не лякають. Моя праця дала результат.

• Розкажіть про свої захоплення. Що змушує ваше серце битися швидше?

  Я обожнюю танці. 10 років займалася естрадною хореографією. Зараз, на жаль, немає можливості продовжувати, але ці 10 років з нашим колективом назавжди в моєму серці.

• Що робить вас Super-репетитором (крім цього інтерв'ю, звичайно :-P)?

  Супер репетитором мене роблять успіхи моїх учнів. Я дуже тішуся, коли читаю їх відгуки. Хочеться не просто пояснити матеріал, а привити любов до математики і у мене це виходить. Я щиро радію за кожного з них, коли на початку уроку вони щось не знають, а потім просять дати їм схожі завданнячка, бо вони легкі.
  Я обожнюю усіх своїх учнів і свою роботу, саме тому я супер репетитор.