Навчаю грі на піаніно (фортепіано), також синтезаторі та інших клавішних інструментах. Класичне навчання по нотам або імпровізування чи вивчення конкретної музики

Григорій - дізнатись більше

• Розкажіть, з яких пір ви захоплюєтесь музикою та музичним інструментом, на якому граєте?

  Музикою захоплююсь з дитинства, батьки жартують що я ще не говорив, але вже наспівував щось. В коли чув музику відразу починав підтанцьовувати. Ще в дитячому садку, а потім в школі мав хист до співу, потім вже у 3 класі почав ходити на гурток при школі на фортепіано і мені дуже подобалося це.

• Яку музику ви можете слухати знову і знову з однаковим задоволенням (і при цьому не втрачати розуму)?

  Звісно що класика - то перевірена часом музика, яка можу слухати безперервно. Проте не академічною музикою єдиною. Полюбляю творчість Queen, Adele, Sam Smith, а з української The Hardkiss.

• Розкажіть про найважчий або найцікавіший урок, який ви коли-небудь давали!

  Найцікавіший урок був влітку 2020 року, коли учень (по гітарі) мені сказав: "на вулиці така гарна погода, може давайте урок проведемо у парку?" На що я звісно ж погодився, адже ініціативи учнів - то те, до чого варто прислухатися. Ми сиділи на лавці, грали акорди і вчили нову пісню, а люди котрі проходили повз - посміхалися.

• На якому інструменті, на вашу думку, найскладніше навчитися грати і чому?

  На мою думку найтяжчі інструменти - струнні (особливо скрипка), а також духові (адже треба мати добре дихання), скрипку ставлю на перше місце, бо там ні ладів ні клавіш. Тільки слух і позиційна пам'ять.

• Що для вас є ключем до успіху (окрім ключів Соль та Фа)?

  Найголовніший ключ до успіху - регулярність та фокус на справі, якою займаєшся.

• Назвіть трьох музикантів, з якими ви б мріяли пограти разом в барі до 2 годині ночі, і скажіть чому!

  Завжди мріяв заспівати разом з Адель, а зіграти хотів би Євгеном Хмарою або Дмитром Шуровим, адже це був би по-перше крутий досвід, по-друге незабутні враження.

• Згадайте кумедну ситуацію, яка трапилась з вами під час викладання або навчання.

  Можливо не дуже кумедна ситуація, але торік, коли почалися вимкнення світла і почалася зима - були моменти, коли я проводив уроки "при свічах".

• Що робить вас Super-репетитором та відрізняє від інших викладачів?

  Супер-репетитор як на мене, це коли викладач вміє бути на "одній хвилі" з учнем, іншими словами - говорить його мовою, що дозволяє пояснити всі найменші деталі і передати виконавський досвід.
  Ну і звісно супер - це коли учні після уроку почуваються не просто супер, а ще й вмотивованими і чітко прослідковують власний прогрес. Найперше чим я відрізняюся від інших викладачів - я не тільки навчаю, а ще й виступаю (тобто маю постійний досвід артиста), до того ж пишу власну музику і тому завжди зможу знайти серед учнів не тільки виконавців, а й майбутніх композиторів чи авторів.
  По-третє - я мультиінструменталіст і тому маю збірний досвід виконання і використання музики, котрий розширює діапазон мого сприйняття і як наслідок дозволяє більш широко пояснювати різноманітні музичні моменти з різних сторін.
  Також у моєму активі: канал на YouTube, де я публікую власні інтерпретації музичних композицій, а ще маю два напівсиудійні альбоми авторської музики на тому ж каналі та цієї осені готуюсь до студійного третього альбому фортепіанних медитацій.