

Профіль Tatyana та його контактні дані були перевірені нашими експертами
Tatyana
- Тариф 1000₴
- Відповідь 1 год

1000₴
1ий урок безкоштовно
- Логопедія
Логопед-дефектолог. Афазіолог-дизартролог. Клінічна логопедія. Відновлення мовленнєвих функцій, втрачених внаслідок інсультів, ЧМТ тощо. Виправлення мовленнєвих вад. Дорослим та дітям.
- Логопедія
Місце проведення уроку
-
У репетитора Tatyana : Черкаси
- онлайн
-
У вас вдома : виїзд на відстань 20 км з Черкаси
-
Про репетитора Tatyana
ЯК НЕ ЗЛИТИ ГРОШІ, ВИНАЙМАЮЧИ ЛОГОПЕДА
Прцюючи у лікарні, я нерідко чула від рідних та близьких своїх пацієнтів слова про те, що логопедична корекція при тяжких порушеннях мовлення не спрацьовує. В цій статті хочу позначити деякі помилки, яких припускаються недостатньо інформовані люди.
Логопедична корекція починається не з постановки звуків або вивчення букв, а з повного обстеження мовленнєвих функцій, що ґрунтується на нейропсихологічному обстеженні, та з розуміння мети, якої ви прагнете досягти за допомогою винайманого фахівця.
Логопедична коррекция - це не разова акція, а тривалий комплексний процес. Тільки після того, як ви пройшли всі стадії нейропсихологічного обстеження мовленнєвих функцій, обираються інструменти корекції або відновлення.
Якщо ви вперше маєте справу з вадами мовлення, то вам необхідно вибрати з величезної кількості логопедів того, хто краще інших спеціалізується на виправленнях відомого вам дефекту мовлення. Переконайтеся в його професіоналізмі та промалюйте конкурентні переваги. І тільки згодом винаймайте фахівця для роботи з вами або з вашими рідними.
Друга помилка - це нерозуміння діагнозу. Запитайте себе, кому найбільш важливий результат? Хто приймає рішення щодо усунення дефекту мовлення? З ким доведеться працювати? Чи готові ви працювати разом з вашим логопедом? Які потреби та болі має той, для кого ви винаймаєте спеціаліста? Які емоції та вигоди він отримає в результаті?
Щільно фільтруйте перелік фахівців. Чим до більшої кількості логопедів ви звернетесь до початку роботи - тим краще. Також пам'ятайте, що кожен день без логопедичної корекції все сильніше і сильніше вкорінює діагноз.
Найбольніша тема - це бюджет. Будьте готові, що на перших порах результат може бути не помітним. І це не помилка логопеда, це тестовий підбір методів, за результатами яких оптимізується мовленнєва терапія. Цей процес потрібно повторювати постійно: тестувати стратегії, методики, матеріали тощо.
Не чекайте, що логопед, який вперше побачив пацієнта, відразу зніме з полиці книжку і скаже, скільки занять потрібно провести для досягнення найкращого результату. При першому дотиці (взаємодії) повна картина вимальовується рідко.
Усим людям властиво аналізувати дії інших для того, щоб зрозуміти, у кого які переваги та недоліки, але, нажаль, родичі тих, хто потребує логопедичної допомоги, часто про це забувають. Такий самоаналіз необхідний для того, щоб зрозуміти, що ви можете виправити самостійно, прояснити, яку частину роботи ви можете провести самі. Для повноцінної мовленнєвої терапії просто необхідно враховувати і використовувати свої переваги в цілях повноцінної корекції. В іншому випадку, якщо всю роботу скинути тільки на логопеда, вбачаючи в ньому фею з волшебною палочкою, то ви не отримаєте очікуваного результату.
Еще одна з помилок - це ігнорування мед. препаратів. Перевага медикаментозної терапії в тому, що за її допомоги можна значно поліпшити і в рази прискорити ефективність мовленнєвої терапії. Зверніться по допомогу до лікарів-неврологів, психіатрів. Проаналізуйте, що відбувається після прийому тих чи інших препаратів. Зберіть всі показники по кожному з прописаних вам або вашому родичу (малюку, батькові чи матері) лікарських засобів, ретельно проаналізуйте дані і потім змініть ті елементи, які неефективно працюють.
На жаль, багато родичів моїх пацієнтів мають або мали надмірні очікування від мовленнєвої терапії, сподіваючись, що мовлення з'явиться або нормалізується через 2-3 місяця. Корекція звуковимови при дислалії може бути короткочасною, але афазії, дизартрії та алалії - це довгостроковий процес. Для того, щоб мовленнєва терапія була ефективною, необхідно вести тривалий, систематизований і систематичний вплив, що вимагає великих зусиль як з боку логопеда, так і з боку родичів. Не варто щомісяця змінювати спеціаліста, оскільки кожному фахівцю доведеться починати роботу заново. Спілкуйтеся зі своїм логопедом, з'ясовуйте, що ви або він можете змінити, щоб мовлення небайдужої вам людини поліпшилося чи відновилося.
Бажаєте розібратися з чого почати мовленнєву терапію, звертайтеся!
Інформація про урок
- Всі рівні
- українська
Мови, якими доступний цей урок :
українська
ОСВІТА
Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова
- спеціальність «Дефектологія», кваліфікація - логопед (відмінно)
ДОСЯГНЕННЯ
- ДИПЛОМ ІІ Міжнародного фестивалю педагогічних інновацій за перемогу у номінації «Інновації в організації навчально-виховного процесу в дошкільному, загальноосвітньому та позашкільному навчальних закладах»
- ГРАМОТА Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників за сумлінну творчу працю, значні досягнення з реалізації державної освітньої політики, вагомий внесок у справу підвищення кваліфікації педагогічних працівників області
- ПОДЯКА Голови Черкаської громадської соціально-просвітницької організації «Життя з надією» за особистий вагомий внесок, увагу та сумлінну співпрацю у напрямку інтеграції в суспільство дітей та молоді Черкащини з особливими потребами
- ПОДЯКА інституту післядипломної освіти педагогічних працівників
СЕРТИФІКАТИ
- сертифікат про внесення у каталог Міжнародного фестивалю педагогічних інновацій творчого доробку
- сертифікат учасника Всеукраїнського проблемного семінару «Психолого-педагогічна та медична реабілітація»
та інші.
Публікації
- Інклюзія дітей з домінуючою правою півкулею головного мозку. Навчання ліворуких дітей. Протокол № 1 від 28.02.2012 року.
- Попередження і подолання дислексій та дизграфій у дітей сьомого року життя. Протокол № 4 від 05.11.2008 року.
- Методика роботи в загальноосвітній школі-інтернаті. Спецкурс для системи післядипломної педагогічної освіти. Протокол № 2 від 31.08 2012 року
- стаття «Вивчення досвіду роботи з впровадження в навчально-виховний процес інклюзивного навчання»
- стаття «Впровадження ідей сталого розвитку в реабілітаційний процес дітей з особливими потребами»
- стаття «Корекційно-виховний вплив на розвиток учнів з мовленнєвими порушеннями»
- програма впровадження інклюзивного та інтегрованого навчання в загальноосвітні навчальні заклади Черкаської області
- методичні рекомендації щодо впровадження інклюзивного навчання
також є автором співавтґббагатьох інших навчально-методичних посібників та наукових статей.
Тарифи
Тариф
- 1000₴
Тариф за пакет уроків
- 5 год: 4900₴
- 10 год: 9500₴
онлайн
- 1000₴/год
безплатні уроки
Перший безкоштовний урок дозволить вам познайомитися з репетитором Tatyana та дізнатись, наскільки він/вона зможе допомогти вам у досягненні ваших навчальних цілей.
- 30хв
Деталі
Оплата оговорюється в кожному випадку окремо.
Інші репетитори Логопедія
Анастасія
Черкаси & онлайн
- 300₴/год
- 1ий урок безкоштовно
НаталІя
Київ & онлайн
- 500₴/год
Катерина
Київ & онлайн
- 500₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Наталія
Київ & онлайн
- 400₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Iryna
Київ & онлайн
- 500₴/год
Наталія
Кам'янець-Подільський & онлайн
- 400₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Ірина Ігорівна
Одеса & онлайн
- 500₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Оксана
Запоріжжя & онлайн
- 300₴/год
Василина
Дніпро & онлайн
- 550₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Влада
Кропивницький & онлайн
- 450₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Каріна
Львів
- 600₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Ірина
Кам'янець-Подільський & онлайн
- 300₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Іван
Львів & онлайн
- 900₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Людмила
Київ & онлайн
- 500₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Христина
Івано-Франківськ & онлайн
- 300₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Людмила
Київ & онлайн
- 600₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Ліна
Кривий Ріг & онлайн
- 500₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Юлія
Київ & онлайн
- 800₴/год
Тетянка
Шепетівка & онлайн
- 350₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Odarka
Житомир & онлайн
- 500₴/год
- 1ий урок безкоштовно
-
Переглянути репетиторів логопедія
