

Профіль Ольга та його контактні дані були перевірені нашими експертами
Ольга
- Тариф 600₴
- Відповідь 3 год
-
Кількість запитів1
Кількість студентів, яких Ольга підтримав/-ла з моменту появи на Superprof
Кількість студентів, яких Ольга підтримав/-ла з моменту появи на Superprof

600₴
1ий урок безкоштовно
- Логопедія
Кандидат психологічних наук, спецпсихолог, логопед, корекційний педагог. Маю досвід роботи понад 17 років
- Логопедія
Місце проведення уроку
-
У репетитора Ольга : Київ
- онлайн
-
У вас вдома : виїзд на відстань 20 км з Київ
-
Про репетитора Ольга
Про мене: Ваш наставник на шляху до успіху
Вітаю!
Я щиро радий (рада) вітати вас на наших заняттях. Початок чогось нового — це завжди важливий крок, і я тут, щоб зробити цей шлях для вас максимально продуктивним, зрозумілим та комфортним.
Моє перше завдання — запевнити вас: ви у надійних руках.
Моя компетентність — ваш фундамент
Мій професіоналізм ґрунтується на глибоких знаннях та багаторічному практичному досвіді. Я маю ґрунтовну [тут можна вказати тип, напр.: "педагогічну/філологічну/технічну"] освіту та постійно вдосконалюю свою кваліфікацію, опановуючи найсучасніші та найефективніші методики викладання.
Я тут не просто для того, щоб передати вам сухі факти, а щоб:
Сформувати у вас глибоке розуміння предмета.
Навчити вас практично застосовувати здобуті знання.
Допомогти вам розвинути навички, необхідні для досягнення ваших цілей.
Мій підхід — ваша перевага
Я переконаний (переконана), що не існує двох однакових учнів. Саме тому я завжди практикую індивідуальний підхід. Ми почнемо з визначення вашого поточного рівня та ваших особистих цілей, і на основі цього розробимо чіткий план роботи.
На наших заняттях панує атмосфера взаємної поваги та підтримки. Я створюю середовище, в якому ви можете вільно ставити будь-які запитання, не боятися робити помилки (адже це невід'ємна частина навчання!) і впевнено рухатися вперед.
Я ціную ваш час, тому кожне наше заняття буде структурованим, логічним та насиченим.
Я з нетерпінням чекаю на початок нашої співпраці.
Інформація про урок
- Всі рівні
- українська
Мови, якими доступний цей урок :
українська
Я розглядаю логопедію не просто як "постановку" звуків, а як фундамент для успішної комунікації, впевненості в собі та, зрештою, якості життя. Мій досвід (чи то з дошкільнятами, що вчаться вимовляти [р] і [л], чи з дорослими, що відновлюють мовлення) навчив мене одного: універсальних рецептів не існує.
Мій ключовий підхід — це партнерство. З дитиною — це партнерство у грі, де вона навіть не помічає, що "вчиться". З батьками — це партнерство у спільній роботі, адже мої 30-40 хвилин на тиждень не дадуть результату без щоденного закріплення вдома.
Мій підхід до планування уроків
Планування заняття — це мапа, яка веде нас до мети. Вона завжди базується на результатах комплексної діагностики.Моє планування виглядає так:Діагностика та постановка мети:Спочатку я проводжу повну діагностику, щоб зрозуміти не симптом (наприклад, "не говорить [р]), а причину (слабкий тонус м'язів язика, коротка під'язикова вуздечка, порушений фонематичний слух тощо).Разом з батьками (або дорослим клієнтом) ми визначаємо довгострокову мету (наприклад, "чиста вимова всіх шиплячих") і короткострокові завдання (наприклад, "навчитись утримувати язик у позиції 'чашечка'").
Структура заняття (Принцип "від простого до складного"):Розминка: Артикуляційна та дихальна гімнастика. Це як розминка для спортсмена — готуємо мовленнєвий апарат.Основний блок: Це ядро уроку. Тут ми працюємо над конкретним завданням: автоматизуємо поставлений звук, розвиваємо слухову увагу або будуємо речення.Закріплення: Використання нової навички у більш вільній формі (гра, коротка розповідь)."Домашнє завдання": Завжди даю чіткі, короткі (на 5-10 хвилин) і, головне, зрозумілі вправи для батьків, щоб вони могли ефективно закріпити матеріал.
Гнучкість та ігровий формат:Я планую урок, але завжди слідую за дитиною. Якщо я бачу, що сьогодні вона втомлена або надто збуджена, я миттєво адаптую завдання.Для дітей 90% моїх уроків — це гра. Ми не "ставимо звук", а "допомагаємо язичку знайти будиночок" або "вчимо тигра ричати". Мотивація — це ключ. Формуванню яких навичок я віддаю перевагуХоча запит часто звучить як "виправити звук", я завжди працюю комплексно. Неможливо збудувати дах без фундаменту.Мої пріоритети (в залежності від діагнозу):Фонематичний слух (слухова увага):Це основа основ. Якщо дитина не чує різниці між [с] і [ш] (наприклад, "шапка" чи "сапка"), вона ніколи не зможе їх правильно вимовити та, що гірше, матиме проблеми з читанням і письмом (дисграфія).Артикуляційна моторика:Язик, губи та щоки — це м'язи. Їх потрібно тренувати, щоб вони були сильними, точними та слухняними.Правильна вимова звуків (Звукопостановка та автоматизація):Це те, за чим найчастіше звертаються. Ми "ставимо" звук, а потім довго і наполегливо "автоматизуємо" його — вводимо у склади, слова, речення та вільне мовлення.Лексико-граматична будова:Мало просто говорити звуки. Треба вміти користуватися мовою: будувати речення, правильно вживати прийменники (в, на, під), узгоджувати слова (одне яблуко, п'ять яблук).Зв'язне мовлення:Кінцева мета. Вміння описати картинку, переказати казку, поділитися враженнями, висловити свою думку. Що відрізняє мене від інших репетиторів?Ринок логопедичних послуг великий, але я б виділила кілька своїх ключових принципів:1. "Бачу не дефект, а дитину": Я ніколи не фокусуюсь виключно на проблемі. Я бачу цілісну особистість. Якщо дитині некомфортно, вона боїться або їй нудно — жодна, навіть найсучасніша методика, не спрацює. Я спершу встановлюю емоційний контакт і лише потім переходжу до корекції.2. Я "тренер" для батьків: Багато спеціалістів просто "роблять свою роботу" на уроці. Я ж вважаю своєю місією навчити батьків розуміти проблему дитини і стати моїми "співавторами" у корекції. Я пояснюю що ми робимо, чому ми це робимо, і як це правильно повторити вдома.3. Сучасні та доказові методи: Я не використовую "чарівні таблетки" чи методи, які "десь колись спрацювали". Я постійно навчаюсь, інтегрую в роботу доказові практики, використовую сучасні інструменти (від логопедичних зондів до інтерактивних застосунків) і нейропсихологічний підхід (розуміння того, як мозок обробляє інформацію).4. Чесність та прозорість: Я ніколи не обіцяю "поставити звук за 2 заняття". Я чесно окреслюю терміни та перспективи. Якщо я бачу, що проблема виходить за межі моєї компетенції (наприклад, потрібен невролог, ортодонт чи психолог), я відкрито про це скажу і порекомендую суміжного спеціаліста.
Рекомендації
Рекомендації належать родичам та знайомим репетитора
Ольга швидко допомогла виправити дефекти мовлення нашого сина. Без будь яких труднощів знайшла підхід і спільну мову з сином. З впевненістю рекомендую всім скористуватися її послугами. Вона чудовий спеціаліст!
Показати більше рекомендацій
Тарифи
Тариф
- 600₴
Тариф за пакет уроків
- 5 год: 3000₴
- 10 год: 6000₴
онлайн
- 600₴/год
безплатні уроки
Перший безкоштовний урок дозволить вам познайомитися з репетитором Ольга та дізнатись, наскільки він/вона зможе допомогти вам у досягненні ваших навчальних цілей.
- 1год
Інші репетитори Логопедія
НаталІя
Київ & онлайн
- 500₴/год
Юлія
Київ & онлайн
- 800₴/год
Maria
Київ & онлайн
- 400₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Тамара
Київ & онлайн
- 300₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Светлана
Київ & онлайн
- 400₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Аліма
Київ & онлайн
- 400₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Валентина
Київ & онлайн
- 500₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Анастасія
Київ & онлайн
- 800₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Ольга
Київ & онлайн
- 700₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Arina
Київ & онлайн
- 400₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Ирина
Київ
- 600₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Людмила
Київ & онлайн
- 500₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Юлія
Вишневе & онлайн
- 400₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Наталія
Київ & онлайн
- 500₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Наталія
Київ & онлайн
- 600₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Ірина
Бровари & онлайн
- 650₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Катерина
Бровари & онлайн
- 500₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Катерина
Київ & онлайн
- 500₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Наталія
Київ & онлайн
- 400₴/год
- 1ий урок безкоштовно
Iryna
Київ & онлайн
- 500₴/год
-
Переглянути репетиторів логопедія
