Вивчення нової мови — це завжди захоплива пригода.
Обираєте мову для вивчення? Можливо, ви хочете випробувати себе та опанувати одну з найскладніших мов світу? Або ж, навпаки, шукаєте варіант, який буде легшим для освоєння?
Якою б не була ваша мотивація, у цій статті ми пропонуємо вам дізнатися, які мови вважаються найскладнішими для тих, для кого рідною є українська, та що саме робить їх такими.
Як вимірюють складність мови?
Визначити, наскільки складною є та чи інша мова, непросто, адже для кожної людини критерії оцінки можуть бути різними. Складність залежить від багатьох чинників, зокрема від мови, якою людина говорить щодня, попереднього досвіду вивчення іноземних мов, мотивації та способу навчання.
Водночас існують і об'єктивні критерії, які дають змогу оцінити, скільки часу може знадобитися для опанування певної мови.
Однією з найавторитетніших систем оцінювання є класифікація Інституту закордонної служби США (Foreign Service Institute, FSI), що входить до складу Державного департаменту США. Інститут понад півстоліття готує дипломатів та інших державних службовців до роботи за кордоном, тому накопичив значний практичний досвід викладання іноземних мов.
FSI класифікує мови за кількістю навчальних годин, необхідних для досягнення рівня професійного володіння мовою (Professional Working Proficiency). Ця система створена для носіїв англійської мови, але вона широко використовується як орієнтир для порівняння складності різних мов і допомагає зрозуміти, чому на опанування одних мов потрібно значно більше часу, ніж на опанування інших.

Оцінки FSI базуються на інтенсивному навчанні під керівництвом викладачів і регулярній мовній практиці. Тому зазначена кількість годин не означає, що кожному учневі знадобиться саме стільки часу. Для тих, хто навчається самостійно або приділяє мові лише кілька годин на тиждень, шлях до такого рівня володіння мовою може бути значно довшим.
Ця класифікація є корисною і для тих, хто розмовляє українською і хоче вивчити іншу мову, так як дає загальне уявлення про відносну складність мов та їх особливості, що можуть ускладнювати їх вивчення.
Категорії складності мов за FSI
FSI поділяє мови на категорії залежно від того, наскільки вони відрізняються від англійської мови та скільки часу зазвичай потрібно для їх опанування.
| Категорія FSI | Орієнтовний час навчання | Опис | Приклади мов |
|---|---|---|---|
| Категорія I | 600–750 годин | Мови, найбільш схожі на англійську за словниковим запасом, граматикою або походженням. | Іспанська; французька; італійська; португальська; нідерландська |
| Категорія III | 900–1100 годин | Мови з більш складною граматикою, меншою кількістю спільної лексики з англійською або іншими особливостями, що ускладнюють навчання. | Індонезійська; малайська; суахілі |
| Категорія IV | Близько 1100 годин | Мови зі значними відмінностями від англійської, які можуть мати розвинену систему відмінків, складну морфологію, незвичний порядок слів або велику кількість граматичних правил. | Фінська; угорська; польська; чеська; турецька; грецька |
| Категорія V | Близько 2200 годин | Найскладніші мови за класифікацією FSI, які поєднують кілька чинників складності: іншу систему письма, значні граматичні відмінності, незвичну вимову, велику кількість нової лексики та культурно зумовлені особливості мовлення. | Китайська (путунхуа); японська; корейська; арабська |
Чому одні мови складніші за інші?
Під час визначення категорії FSI враховується не лише кількість нових слів, які потрібно вивчити. Важливу роль відіграє сукупність мовних особливостей:
Чим більше цих характеристик відрізняються від рідної мови учня, тим більше часу та зусиль зазвичай потрібно для опанування нової мови.
Водночас варто пам'ятати, що класифікація FSI є орієнтиром, а не універсальним показником складності. Вона ґрунтується на досвіді носіїв англійської мови, тому для українців окремі мови можуть виявитися легшими або, навпаки, складнішими. Наприклад, польська чи чеська часто сприймаються українцями як прості завдяки спільному слов'янському походженню, схожій лексиці та граматичним особливостям.
10 найскладніших мов для вивчення
Маємо ще раз наголосити, що складність вивчення мови є індивідуальною. Вона залежить від багатьох чинників. Важливу роль відіграє те, наскільки мова, яку ви вивчаєте, відрізняється від тих, якими ви вже володієте.
Більшість мов, які вважаються складними для тих, хто говорить українською, мають зовсім іншу граматичну структуру, вимову та систему письма. Наприклад, якщо англомовна людина вивчає мову, близьку до англійської, вона вже знайома з багатьма граматичними конструкціями, словами та принципами побудови речень. Натомість під час вивчення мов із зовсім іншої мовної сім'ї ці знання не завжди можна застосувати, тому навчання потребує значно більше часу та зусиль.
Новий алфавіт чи ієрогліфічне письмо, незнайомі правила читання та граматичні особливості можуть значно ускладнити процес навчання, особливо коли немає схожості із рідною мовою.

Загалом, чим більшою є різниця між рідною мовою та мовою, яку вивчають, тим більше часу й зусиль зазвичай потрібно для її опанування. Саме тому такі мови, як китайська, японська, корейська та арабська, традиційно входять до переліку найскладніших для носіїв української мови.
В нашому рейтингу ми згадаємо мови, які традиційно вважаються найскладнішими у світі.
Отже, які це мови?
Китайська (мандаринська)
понад 1 мільярд
Китаї, Тайвані, Сінгапурі
V
2200+ годин
логографічне письмо (ханьцзи)
тональна вимова, тисячі ієрогліфів, майже відсутня спільна лексика з українською мовою
Носіям української мови вивчення китайської (мандаринської) мови часто дається нелегко, оскільки вона використовує тональну систему: значення слова може змінюватися залежно від висоти тону, яким воно вимовляється. Крім того, замість алфавіту потрібно опанувати тисячі китайських ієрогліфів (ханьцзи).
Ще однією складністю є майже повна відсутність спільної лексики з українською мовою, тому більшість нових слів доводиться просто зазубрювати. Водночас китайська є однією з найпоширеніших мов світу, тому для її вивчення доступна велика кількість підручників, онлайн-курсів та інших навчальних ресурсів.
Китайська (мандарин) належить до V категорії складності за класифікацією FSI.
годин
Арабська
понад 300 мільйонів
країнах Близького Сходу та Північної Африки
V
2200+ годин
арабська абетка (письмо справа наліво)
велика кількість діалектів, незвичні звуки, складна дієслівна система
Арабська мова використовує систему письма, яка суттєво відрізняється від латиниці: текст записується і читається справа наліво. Додатковою складністю є те, що арабська є макромовою, тобто об'єднує численні регіональні діалекти, які можуть значно відрізнятися один від одного та від сучасної літературної арабської мови.
Для носіїв української мови непростою є й вимова, адже багато арабських звуків не мають аналогів в українській. Крім того, арабська характеризується складною системою дієвідмінювання, багатою морфологією та великою кількістю граматичних правил, що також ускладнює її вивчення.
Арабська належить до V категорії складності за класифікацією FSI.
годин
Японська
понад 125 мільйонів
Японії
V
2200+ годин
кандзі, хіраґана, катакана
три системи письма, складна граматика, дуже обмежена кількість спільної лексики з українською мовою
Японська мова використовує три системи письма — кандзі, хіраґану та катакану, які застосовуються одночасно й повинні вивчатися разом. Крім того, її граматична будова та порядок слів істотно відрізняються від української мови.
Спільної лексики між японською та українською дуже мало, за винятком окремих сучасних запозичень з англійської. Тому україномовним учням доведеться засвоювати більшу частину словникового запасу практично з нуля.
Японська належить до V категорії складності за класифікацією FSI.
годин
Корейська
понад 80 мільйонів
Південній Кореї та Північній Кореї
V
2200+ годин
хангиль
незвичний порядок слів, система почесних звертань, складна граматика
Корейська мова має іншу структуру речення, ніж українська. У більшості випадків у ній використовується порядок слів підмет – додаток – присудок, тому українським учням доводиться звикати до нового способу побудови речень.
Ще однією особливістю корейської мови є розвинена система почесних звертань, яка залежить від віку, соціального статусу та стосунків між співрозмовниками. В українській мові повноцінного відповідника такій системі немає, тому її опанування часто потребує додаткових зусиль.
Для письма в корейській мові використовується власний алфавіт — хангиль, який вважається однією з найлогічніших систем письма у світі. Попри це, для носіїв української мови він є абсолютно новою писемністю, яку потрібно опанувати разом із граматикою та лексикою.
Корейська належить до V категорії складності за класифікацією FSI.
годин
Кантонська
понад 85 мільйонів
Гонконзі, Макао та південному Китаї
V
2200+ годин
традиційні китайські ієрогліфи
багата тональна система, складна вимова, відмінності між розмовною та письмовою формами мови
Як і мандаринська, кантонська мова є тональною, тобто значення слова залежить від тону, з яким воно вимовляється. Через велику кількість тонів і відмінності у звучанні багатьох слів рідної мови учням часто складно правильно розпізнавати та відтворювати вимову.
Додаткові труднощі створює різниця між розмовною кантонською мовою та письмовою китайською, яка використовується в офіційних текстах. Це означає, що учням доводиться опановувати не лише вимову та лексику, а й особливості використання письмової форми мови.
Кантонська належить до V категорії складності за класифікацією FSI.
годин
Угорська
понад 13 мільйонів
Угорщині
IV
1100 годин
латинський алфавіт
аглютинативна граматика, велика кількість відмінків, гнучкий порядок слів
Угорщина географічно ближче до України, ніж багато інших країн про мови яких ми згадуємо у цьому списку, але це не робить угорську мову легшою для вивчення. Однією з її головних особливостей є аглютинативна граматика, за якої нові слова та граматичні форми утворюються шляхом додавання численних суфіксів до основи слова.
Додаткову складність становить велика кількість відмінків, через які форма слова змінюється залежно від його ролі в реченні. Крім того, угорська має дуже мало спільної лексики з українською мовою, тому більшість слів доводиться запам'ятовувати з нуля.
Угорська належить до IV категорії складності за класифікацією FSI.
годин
Фінська
понад 5,5 мільйона
Фінляндії
IV
1100 годин
латинський алфавіт
розвинена система відмінків, гармонія голосних, незнайома лексика
Фінська мова має значно розвиненішу систему відмінків, ніж українська. Саме відмінкові закінчення часто передають значення, для яких в українській використовуються прийменники або цілі словосполучення. Ще однією важливою особливістю є гармонія голосних — правило, яке визначає, які голосні можуть поєднуватися в одному слові та впливає на утворення граматичних форм. Через ці особливості граматика фінської мови може здатися незвичною навіть досвідченим учням.
Україномовним учням доводиться засвоювати більшість фінських слів без опори на знайомі мовні елементи, адже фінська лексика майже не має спільного походження з українською. Крім того, фінська є однією з найдавніших мов Європи, яка зберегла багато унікальних мовних особливостей.
Фінська належить до IV категорії складності за класифікацією FSI.
годин
Турецька
понад 85 мільйонів
Туреччині, Північному Кіпрі та громадах по всьому світу
IV
близько 1100 годин
латинський алфавіт
аглютинативна граматика, гармонія голосних, незвичний порядок слів
Попри те, що турецька мова використовує латинський алфавіт, основні труднощі для україномовних учнів пов'язані не з письмом, а з її граматичною будовою. Турецька є аглютинативною мовою, тобто слова утворюються шляхом послідовного додавання суфіксів, кожен із яких передає окреме граматичне значення. У результаті одне слово може відповідати цілому словосполученню або навіть реченню в українській мові.
Ще однією особливістю є гармонія голосних — правило, яке визначає вибір суфіксів залежно від голосних у корені слова. Крім того, у турецькій мові зазвичай використовується порядок слів підмет – додаток – присудок, що відрізняється від звичного для української.
Турецька належить до IV категорії складності за класифікацією FSI.
годин
Ісландська
понад 350 тисяч
Ісландії
IV
близько 1100 годин
латинський алфавіт
архаїчна лексика, складна граматика, обмежена кількість навчальних ресурсів
Ісландська є однією з найдавніших мов Європи, яка зберегла багато архаїчних граматичних і лексичних особливостей. Саме тому її структура суттєво відрізняється від більшості сучасних європейських мов.
Для україномовних учнів основні труднощі пов'язані зі складною системою відмінків, дієвідмінюванням і великою кількістю граматичних форм, які потребують тривалого опанування. Крім того, через відносно невелику кількість носіїв мови існує менше підручників, онлайн-курсів та можливостей для регулярної мовної практики, ніж для більшості популярних іноземних мов.
Ісландська належить до IV категорії складності за класифікацією FSI.
годин
Чеська
понад 10 мільйонів
Чехії
III
близько 600 годин
латинський алфавіт
складна граматика, система відмінків, вимова та хибні друзі перекладача
Чеська мова належить до слов'янської мовної сім'ї, тому має чимало спільних рис з українською. Це може полегшити вивчення базової лексики та граматики. Водночас чеська має власні граматичні особливості, зокрема систему відмінків, численні винятки та специфічні правила словозміни, які потребують уважного опрацювання.
Окрему складність становить вимова. У чеській є звуки, яких немає в українській мові, а також слова зі скупченням приголосних. Крім того, трапляється чимало слів, схожих на українські за написанням чи звучанням, але з іншим значенням (так звані «хибні друзі перекладача»), що може призводити до непорозумінь.
Чеська належить до III категорії складності за класифікацією FSI.
годин
З кожною новою мовою, яку ви вивчаєте, ви проживаєте нове життя. Якщо ви знаєте лише одну мову — ви прожили лише одне життя.
Чеське прислів'я
Яка мова є найскладнішою та що впливає на складність її вивчення?
Однозначної відповіді на це запитання не існує. Складність вивчення мови залежить від рідної мови учня, його попереднього мовного досвіду та індивідуальних особливостей. Для українців важливу роль відіграють граматика, вимова, система письма, словниковий запас і те, наскільки нова мова подібна до української.
Загалом, чим більше мова відрізняється від рідної, тим більше часу й зусиль зазвичай потрібно для її опанування. Лінгвісти називають це лінгвістичною відстанню — ступенем схожості або відмінності між мовами. Чим більшою є ця відстань, тим більше нових граматичних правил, слів, звуків і мовних конструкцій доводиться засвоювати, а отже, тим складніше досягти високого рівня володіння мовою.¹
Поняття «складна мова» і «складна для вивчення мова» не завжди означають одне й те саме. Складність пов'язана з особливостями самої мови — її граматикою, системою письма, вимовою та словотвором. Натомість складність вивчення залежить від того, наскільки ця мова відрізняється від рідної мови учня. Наприклад, мова може мати складну граматичну систему, але залишатися відносно легкою для вивчення, якщо вона належить до тієї самої мовної сім'ї або має багато спільної лексики з рідною.
Зазвичай географічна та історична віддаленість мов супроводжується й більшою лінгвістичною відстанню. Саме тому багато мов Східної Азії, зокрема китайська, японська, корейська та кантонська, вважаються одними з найскладніших для україномовних.
Водночас і деякі європейські мови, наприклад угорська чи фінська, також становлять серйозний виклик перед учнем через особливості своєї граматики.

| Мова | Категорія FSI | Орієнтовний час навчання | Основні труднощі |
|---|---|---|---|
| Мандаринська китайська | Категорія V | 2200+ годин | Тональна система, логографічне письмо (ханьцзи) |
| Арабська | Категорія V | 2200+ годин | Велика кількість діалектів, незвична система письма |
| Японська | Категорія V | 2200+ годин | Три системи письма, складна граматика |
| Корейська | Категорія V | 2200+ годин | Незвичний порядок слів, система почесних звертань |
| Кантонська | Категорія V | 2200+ годин | Тональна система, складна вимова, відмінності між усною та письмовою мовою |
| Угорська | Категорія IV | 1100 годин | Аглютинативна граматика, велика кількість відмінків |
| Фінська | Категорія IV | 1100 годин | Розвинена система відмінків, гармонія голосних |
| Турецька | Категорія IV | 1100 годин | Аглютинативна граматика, гармонія голосних, незвичний порядок слів |
| Ісландська | Категорія IV | 1100 годин | Архаїчна граматика, обмежена кількість навчальних ресурсів |
| Чеська | Категорія IV | 1100 годин | Система відмінків, складна вимова, хибні друзі перекладача |
Підсумувати за допомогою ШІ:









